Orientación Archives - Colegio Bérriz

Nota de corte y PAU

admin — Fri, 23 Jan 2026 12:51:09 +0000

¿Qué es realmente la nota de corte y cómo se calcula? Descúbrelo de la mano de Caterina, nuestra Orientadora de ESO y Bachillerato

¿Qué es y cómo se calcula la nota de corte de la universidad?

Muchas familias y alumnos piensan que la nota de corte es una “nota mínima fija”, pero en realidad no la pone la universidad de antemano.

La nota de corte es la nota que ha obtenido el último alumno que ha sido admitido en ese grado y esa universidad. Por eso, las notas de corte cambian cada año y es distinta para cada carrera y cada universidad, y depende del número de plazas que oferten y de la demanda que tengan.

Por ejemplo, un grado oferta 100 plazas y el alumno nº 100 tiene un 11,432. Entonces, es la nota que se define como nota de corte.

¿Cómo se accede a la universidad?

En España, el acceso a la universidad se hace a través de la PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) y la nota media de Bachillerato.

La PAU consta de dos partes:

1. 1. FASE OBLIGATORIA: todos los alumnos que acceden desde Bachillerato tienen que hacerla. Se examinan de las asignaturas troncales (Lengua Castellana y Literatura, Historia de España, primera lengua extranjera -Inglés- y una asignatura de modalidad -latín, matemáticas aplicadas a las ciencias sociales, matemáticas o fundamentos del arte).
  2. FASE VOLUNTARIA: Sirve para subir nota y llegar hasta 14 puntos. El alumno puede presentarse a materias relacionadas con el grado que quiere estudiar. Se podrán examinar un máximo de 4 asignaturas, pero se tienen en cuenta las dos mejores notas. Cada asignatura puede ponderar 0,1 puntos o 0,2 puntos (las más importantes para esa carrera). Las calificaciones de las asignaturas aprobadas en esta fase y sus ponderaciones solo se tendrán en cuenta si el alumno ha superado la fase obligatoria.

Una vez hecha la PAU, se tienen en cuenta la nota media de Bachillerato. El cálculo de la nota de acceso y de admisión se hace de la siguiente forma:

Nota de acceso (máx. 10):

60% Nota media de Bachillerato
40% Nota fase obligatoria de la PAU

Nota de admisión (máx. 14): A la nota anterior se le suman hasta 4 puntos con las asignaturas voluntarias que ponderan.

De esta manera, la fórmula para dicho cálculo sería la siguiente:

Nota de admisión = (0,6 x nota media de Bach) + (0,4 x Nota de PAU obligatoria) + a x M1 + b x M2

Donde:

M1 y M2 = las dos mejores asignaturas de la fase voluntaria
a y b = coeficientes de ponderación (0,1 o 0,2 según la carrera)

¿Qué papel juega la PAU en la nota de corte?

Con la nota final (hasta 14):

Los alumnos solicitan grados por orden de preferencia.
Las universidades ordenan a los solicitantes por nota.
Se asignan plazas hasta completarlas.

La nota del último admitido es la famosa nota de corte.

Nuestra Orientadora de ESO y Bachillerato, Caterina Blanco, hace un seguimiento de las necesidades de nuestros alumnos y alumnas durante toda la ESO y Bachillerato, tiene tutorías personalizadas con ellos, organiza charlas, talleres de orientación y ferias (como la Feria anual de Universidades, que hemos celebrado esta semana) y todos los años les proporciona información sobre las notas de corte y la PAU, entre muchas otras cosas.

Descubre mucho más sobre la labor de nuestro Departamento de Orientación y no te pierdas todas sus novedades en la sección de Orientación en el Bérriz Blog.

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Encuentro de Orientadores con Marian Rojas

admin — Tue, 13 Jan 2026 10:28:15 +0000

Encuentro de Orientadores con Marian Rojas en la UFV: reflexiones y experiencias en torno a la orientación vocacional

Ayer, lunes 12 de enero, nuestras orientadoras tuvieron la oportunidad de asistir a una inspiradora charla de la médico psiquiatra y escritora Marian Rojas Estapé, organizada por la Universidad Francisco de Vitoria, en colaboración con el proyecto de Orientación Universitaria.

Este Encuentro de Orientadores fue especialmente valioso para reflexionar sobre los retos actuales de la orientación educativa y el acompañamiento emocional de niños y jóvenes.

La dificultad de conectar con el presente

Durante su intervención, Marian Rojas Estapé abordó uno de los grandes desafíos de nuestra sociedad: la dificultad que tenemos hoy en día para vivir el presente. Vivimos inmersos en una cultura de la inmediatez y la estimulación constante, donde la generación continua de dopamina —impulsada en gran medida por el uso de la tecnología— reduce nuestra capacidad para tolerar el dolor, la frustración y la espera.

Esta desconexión del presente tiene consecuencias claras en la salud emocional: cuando nos quedamos atrapados en el pasado, aparece la tristeza o la depresión; cuando vivimos excesivamente proyectados hacia el futuro, surge la ansiedad. Aprender a vivir el presente implica saber acoger lo que nos llega: disfrutar de lo bueno y gestionar de forma saludable aquello que es difícil.

Una sociedad con baja tolerancia a la frustración

Otro de los aspectos destacados fue cómo la búsqueda constante de placer inmediato está mermando la capacidad de esfuerzo y de espera, elementos fundamentales en el desarrollo personal y educativo. La falta de educación en la voluntad y la dificultad para aceptar el malestar hacen que cualquier contratiempo se viva como una amenaza, generando más irritación y una mayor necesidad de estímulos placenteros.

En este contexto, la labor educativa se vuelve más necesaria que nunca: ayudar al alumnado a desarrollar la paciencia, la resiliencia y la capacidad de afrontar las dificultades como parte natural del crecimiento.

El papel esencial de los orientadores y de los adultos referentes

La prestigiosa psiquiatra hizo un reconocimiento especial a la figura de los orientadores y orientadoras, destacándolos como profesionales que saben mirar al alumnado, escuchar con empatía y acompañar con profundidad. Su labor no solo consiste en orientar académicamente, sino en ayudar a cada estudiante a conectar con su sentido de vida, con su propósito.

Asimismo, subrayó la responsabilidad de los adultos como figuras de referencia: personas presentes, que arrojan luz, ayudan a frenar, a comprender y a acompañar en un mundo cada vez más acelerado.

Educar para el sentido y la felicidad

En la búsqueda de la felicidad —o del ikigai— el ser humano aspira a encontrar un sentido a su vida. Desde el ámbito educativo, acompañar este proceso es una tarea fundamental que requiere tiempo, presencia y una mirada integral hacia la persona.

La charla concluyó con una reflexión final a través de una cita de Lao Tse que resume el espíritu del encuentro:

“El que conoce lo exterior es erudito, quien se conoce a sí mismo es sabio. Quien conquista a los demás es poderoso, quien se conquista a sí mismo es invencible.”

Desde el Bérriz, seguimos apostando por una orientación cercana y humana, convencidos de que educar también es enseñar a vivir el presente, a gestionar las emociones y a caminar con sentido.

Descubre mucho más sobre nuestro Departamento de Orientación.

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Técnicas de Estudio con la Universidad Europea

admin — Mon, 27 Oct 2025 11:35:21 +0000

Talleres de técnicas de estudio con la Universidad Europea de Madrid: preparando el camino hacia la universidad

A mediados de octubre, nuestros alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato participaron en un interesante seminario impartido por la Universidad Europea de Madrid, centrado en el desarrollo de técnicas de estudio y mejora del rendimiento

En la sesión, celebrada en el salón de actos del colegio, un ponente de la Universidad compartió con nuestros estudiantes herramientas prácticas para mejorar la concentración, la planificación y la gestión del tiempo, orientadas a su preparación para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).

El taller combinó métodos clásicos de organización y memorización con enfoques más innovadores, basados en la neuroeducación y la motivación académica. Hablamos del sistema de arrastre, la técnica Pomodoro, el método FEYNMAN y el Cornell, e incluso de la escuela estoica, entre otros.

Esta iniciativa busca no solo optimizar el rendimiento de nuestros alumnos, sino también reforzar su confianza y bienestar emocional ante los retos que se les plantean en Bachillerato.

Desde el colegio queremos agradecer a la Universidad Europea de Madrid, un año más, su colaboración y compromiso con la formación de nuestros estudiantes. Experiencias como esta enriquecen nuestro proyecto educativo y les acercan, de manera práctica y motivadora, al entorno universitario.

Nuestra Orientadora de ESO y Bachillerato, Caterina Blanco, coordina actividades como este taller dentro del programa de orientación académica y profesional, que tiene como propósito acompañar a los alumnos en su crecimiento personal, ayudándoles a descubrir sus talentos y vocaciones.

¿Quieres saber más sobre nuestro proyecto educativo en Bachillerato? Llama ahora al 91 630 37 33 o contacta con nuestro equipo de Admisiones para concertar una entrevista personalizada. ¡Estaremos encantados de atenderte!

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Escape Room EvAU con la Universidad Europea

admin — Fri, 11 Jul 2025 10:24:24 +0000

Participamos en un original Escape Room de la Universidad Europea para afrontar la EvAU y explorar su futuro académico

La construcción del proyecto vital y profesional es algo fundamental para todas las personas. Así, la toma de decisiones en esta construcción de nuestro proyecto es un proceso que empieza cuando somos adolescentes.

Por ello, a lo largo de todo el curso, y con el fin de ayudar a los alumnos a orientarse de cara a su futuro, nuestro Departamento de Orientación organiza diferentes actividades destinadas a los alumnos de 4º de ESO y Bachillerato.

Entre otras actividades, nuestros alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato tuvieron la oportunidad de participar este curso en un interesante Escape Room de la Universidad Europea, que se llevó a cabo en el salón de actos de nuestro colegio.

En el taller “Me preparo para la EvAU, pero… ¿y qué me pongo?”, donde, conocieron de otra manera lo que es la EvAU y las opciones que tienen después de ella.

Desde aquí aprovechamos para agradecer a la Universidad Europea de Madrid por su apoyo y por contribuir a que nuestros alumnos se preparen para el futuro motivados y con estrategias efectivas. ¡Estamos seguros de que esta formación será de gran utilidad en su camino académico!

Los alumnos están en un momento de descubrir quienes son o qué quieren ser, por lo que es necesario acompañarles en ese proceso de conocimiento y toma de decisiones, donde ellos aprendan a ser críticos y autónomos.

Nuestra Orientadora de ESO y Bachillerato, Caterina Blanco, además de atender a nuestros/as estudiantes ante las dudas y dificultades que se les plantean en su vida escolar, organiza actividades variadas (talleres, ferias, etc.) con el objeto de mejorar los aprendizajes y ayudarles a descubrir sus vocaciones personales y profesionales.

¿Te gustaría saber más sobre nuestro proyecto educativo en Bachillerato? Solicita ahora información sin compromiso en Admisiones o concierta una entrevista con la responsable/s de etapa/s de tu interés, llamando al 91 630 37 33. ¡Estaremos encantados de atenderos!

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Screening Neurosensorial con la Fundación SyEi

admin — Tue, 20 May 2025 13:16:54 +0000

Screening neurosensorial con SyEi: cuidando el desarrollo integral de nuestros alumn@s desde las primeras etapas

La pasada semana comenzamos las actividades del Screening Neurosensorial, en colaboración con el equipo profesional de SyEi Las Rozas, de la Fundación Salud y Educación Integrales. Una iniciativa preventiva dirigida a nuestro alumnado de 5 años y 1º de Primaria, que nos permite detectar posibles dificultades en el desarrollo visual y neuromotor de forma temprana.

Durante estas sesiones, se realizan pruebas de agudeza visual, coordinación ocular, motilidad, integración sensorial, reflejos primitivos y patrones de movimiento, entre otras áreas clave.

Estas funciones son fundamentales para procesos como la atención, la lectoescritura o la memoria, y su correcta evaluación es una gran ayuda para prevenir futuros obstáculos en el aprendizaje.

Tras la evaluación, cada familia recibirá un informe personalizado y, posteriormente, tendrá lugar una sesión informativa por Zoom para resolver dudas y conocer mejor la importancia de este proceso (las familias de dichos cursos pueden encontrar la información en la circular de educamos).

En el Bérriz, educar también significa prevenir, acompañar y detectar a tiempo, para que cada niño y niña pueda desplegar todo su potencial. Muchas gracias a nuestro Departamento de Orientación por su imprescindible labor de acompañamiento a nuestras familias, y a la Fundación SyEi, por ayudarnos en este camino.

¿Te gustaría saber más sobre nuestro proyecto educativo? Solicita ahora información sin compromiso en Admisiones o concierta una entrevista con la responsable/s de etapa/s de tu interés llamando al 91 630 37 33. ¡Estaremos encantados de recibiros!

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III Feria de Universidades

admin — Fri, 31 Jan 2025 11:21:17 +0000

III Feria de Universidades Bérriz: herramientas útiles y recursos de calidad para encontrar vocaciones

Elegir el camino académico y profesional tras la etapa escolar es un desafío emocionante, pero no exento de dudas. Por eso, en el Bérriz apostamos por acompañar a nuestros alumnos de Bachillerato y 4º de ESO en esta decisión tan crucial, ofreciéndoles actividades como la III Feria de Universidades, organizada por el Departamento de Orientación.

Explorando oportunidades para construir el mañana

La feria, que se celebró el 22 de enero, se convirtió en un espacio de encuentro único para nuestros estudiantes, donde pudieron interactuar directamente con representantes de las principales universidades públicas y privadas de la Comunidad de Madrid.

Así, este año hemos incrementado el número de stands respecto a los años anteriores, con la participación de la Universidad Carlos III, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Rey Juan Carlos y Universidad Politécnica como centros universitarios de entidad pública.

También contamos con la presencia de universidades privadas de prestigio, como la Pontificia de Comillas, la Universidad Camilo José Cela, Universidad Europea, Francisco de Vitoria, Universidad Nebrija, Alfonso X el Sabio, Universidad Villanueva y CEDEU como centros universitarios de entidad privada.

Formación Profesional: otra puerta hacia el éxito

Además de las universidades, participaron destacados centros de Formación Profesional, como Pro2FP, UTAD y Virgen de la Paloma, quienes ofrecieron información detallada sobre sus áreas de especialización. Esto permitió a los estudiantes explorar alternativas educativas más prácticas y especializadas, ampliando el abanico de opciones disponibles.

Este evento no solo permitió a los alumnos de Bachillerato aclarar dudas y descubrir nuevas opciones académicas, sino que también acercó la realidad universitaria a los estudiantes de 4º de ESO, quienes, al finalizar el curso, deberán decidir el próximo paso en su trayectoria educativa.

Actividades como la Feria de Universidades ofrecen a nuestros alumnos una visión integral que les ayuda a encontrar el camino más adecuado a sus intereses, comparando grados, metodologías de aprendizaje y salidas profesionales.

¡Muchas gracias a todos los centros participantes por vuestra presencia y buen hacer! ¡Esperamos contar con vosotros al año que viene!

¿Quieres descubrir más sobre nuestra oferta educativa en Secundaria y Bachillerato? No te pierdas nuestras Jornadas de Puertas Abiertas, los días 19 y 22 de febrero de 2025.

¿No puedes asistir a nuestras Puertas Abiertas? Solicita información sin compromiso en Admisiones o concierta una entrevista con la responsable de etapa/s de tu interés llamando al 91 630 37 33. ¡Te esperamos para construir juntos el futuro de tus hijos!

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Taller de técnicas de estudio

admin — Mon, 11 Nov 2024 12:21:32 +0000

Talleres de técnicas de estudio con la Universidad Europea: Preparándonos para la PAU

Bachillerato es una etapa en la que nuestros alumnos y alumnas deben organizarse y trabajar con constancia, ya que cada esfuerzo cuenta en su camino hacia la universidad.

Para ayudarles a enfrentar estos desafíos, la Universidad Europea de Madrid ofreció unas sesiones formativas, con varios ponentes, para nuestros estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato, en el salón de actos del colegio, centradas en técnicas de estudio específicas para esta etapa y con vistas a la PAU (Prueba de Acceso a la Universidad).

En estas sesiones se trataron tanto técnicas de estudio tradicionales como otros métodos innovadores, con el objetivo de darles herramientas para mejorar su concentración, gestionar su tiempo y potenciar su aprendizaje.

Nuestra Orientadora de ESO y Bachillerato, Caterina Blanco, además de atender a nuestros/as estudiantes ante las dudas y dificultades que se les plantean en su vida escolar, organiza actividades variadas (talleres, ferias, etc.) con el objeto de mejorar los aprendizajes y ayudarles a descubrir sus vocaciones personales y profesionales.

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Talleres de Orientación Vocacional

admin — Tue, 19 Mar 2024 12:07:04 +0000

Talleres de Orientación Vocacional: guiando a nuestros alumnos y alumnas hacia un futuro brillante

Es por eso que, a lo largo del 2º trimestre y con el fin de ayudar a los alumnos a orientarse de cara a su futuro, nuestro Departamento de Orientación ha realizado diferentes actividades destinadas a los alumnos de 4º de ESO y Bachillerato.

Los alumnos de 4º de ESO han podido disfrutar de unos talleres realizados por el Ayuntamiento de Las Rozas, que se llevan a cabo en el centro de juventud.

La finalidad de estos talleres es crear un espacio de reflexión, introspección y autoconocimiento, que ayude a los alumnos a tomar decisiones ante las diferentes opciones académicas que están a su disposición.

La Universidad Francisco de Vitoria ha sido la encargada de realizar los talleres en los cursos de 4º y 1º de Bachillerato:

Los alumnos de 4º de ESO han realizado el taller llamado “Motívate”, que ayudan a profundizar en los factores que afectan a la motivación, con el fin de poder trabajar y llegar a los objetivos que se planteen.

Los alumnos de 1º de Bachillerato han realizado un taller llamado “Proyecta tu futuro”, que les ha ayudado a construir su proyecto profesional, realizando un test vocacional, el test de Holland, basado en las habilidades, intereses y valores de cada uno de los alumnos.

Gracias a la Universidad Europea, los alumnos de 2º de Bachillerato han tenido la oportunidad de realizar el taller “Me preparo para la EvAU, pero… ¿y qué me pongo?”, donde, a través de un escape room, han conocido de otra manera lo que es la EvAU y qué opciones tienen después de ella.

Al mismo tiempo, la Universidad Carlos III ha realizado una charla destinada a los alumnos de Bachillerato donde han dado a conocer los diferentes grados que ofertan y cómo es la vida en dicha universidad.

Los alumnos están en un momento de descubrir quienes son o qué quieren ser. Por lo que es necesario acompañarles en ese proceso de conocimiento y toma de decisiones, donde ellos aprendan a ser críticos y autónomos.

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STEAM Day Las Rozas 2024

admin — Tue, 12 Mar 2024 09:30:41 +0000

STEAM Day Las Rozas: una visión práctica y cercana de las oportunidades educativas y profesionales en la era digital

El pasado 28 de febrero, nuestros alumnos y alumnas del itinerario científico de 1º de Bachillerato tuvieron la oportunidad de participar en la última edición del STEAM Day – Las Rozas, organizado por la Concejalía de Economía, Innovación y Empleo.

A lo largo de la jornada, los alumnos tuvieron la oportunidad de sumergirse en inspiradoras charlas, intercambiar ideas con expertos en diferentes áreas STEAM y descubrir de primera mano las experiencias de estudiantes universitarios actuales.

El STEAM Day – Las Rozas tiene como objetivo proporcionar a los jóvenes una visión práctica y cercana de las numerosas opciones educativas y profesionales en el campo STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).

Tras una charla introductoria, los alumnos recorrieron diferentes itinerarios, explorando cinco de las salidas profesionales más demandadas en la era digital: desarrollo de videojuegos, arte y diseño digital, medicina, ingeniería y robótica, y programación.

Los estudiantes tuvieron la oportunidad de interactuar de manera cercana y participativa con profesionales jóvenes en estas disciplinas, obteniendo información privilegiada y una visión más completa y realista de las experiencias tanto educativas como profesionales en estas áreas.

Desde aquí, aprovechamos para agradecer a la Concejalía de Economía, Innovación y Empleo del Ayuntamiento de Las Rozas por organizar este evento y esperamos con entusiasmo poder participar en futuras ediciones.

¿Por qué consideramos tan importante que nuestros alumnos/as participen en actividades de orientación profesional?

En un mundo en constante evolución, orientarse hacia el futuro profesional puede resultar abrumador para los jóvenes. Por ello, desde nuestro colegio les animamos a participar en actividades variadas, tanto internas (como nuestra Feria de Universidades) como externas, que les ayuden a perfilar un futuro en base a su personalidad, sus habilidades, fortalezas y la demanda del mercado laboral, entre otros.

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II Feria de Universidades

admin — Tue, 13 Feb 2024 09:32:50 +0000

Nuestros alumnos de 4º ESO y Bachillerato participaron en la II Feria de Universidades celebrada en el centro

Nuestros alumnos de Bachillerato están en una etapa donde la toma de decisiones con respecto a su futuro está presente. Es por eso que, desde el Departamento de Orientación, se les ayuda en todo este proceso a través de diferentes actividades, entre ellas, la Feria de Universidades.

La Feria de Universidades es una oportunidad que tienen los alumnos para conocer los diferentes centros universitarios de la Comunidad de Madrid, públicos y privados, y los diferentes grados que ofertan las mismas.

Durante la feria, los alumnos han pasado por los diferentes stands de cada uno de los centros, donde han podido preguntar e interesarse por aquellos grados que son afines a sus intereses o, simplemente, por poder conocer cuáles son las carreras que ofrecen las universidades.

Además, han podido asistir los alumnos de 4º de ESO con el fin de poder ayudarles y orientarles en la toma de decisiones, ya que, al finalizar este curso, tendrán que elegir qué camino tomarán para su futuro.

Al igual que sus compañeros de Bachillerato, nuestros estudiantes de 4º de Secundaria han tenido la oportunidad de conocer los centros universitarios que existen en la Comunidad de Madrid así como su oferta de grados en función del ámbito.

Con el fin de que el alumnado conozca toda la oferta educativa después de la enseñanza obligatoria, no solo han participado universidades, sino también centros de formación profesional, los cuáles han dado a conocer los ciclos de grado superior para Bachillerato y los ciclos de grado medio para los alumnos de 4º de ESO.

Así, este año hemos contado con la participación de Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Rey Juan Carlos y Universidad Politécnica como centros universitarios de entidad pública, y con la Universidad Camilo José Cela, Universidad Europea, Universidad Francisco de Vitoria, Universidad Nebrija, Universidad Alfonso X y Universidad Villanueva como centros universitarios de entidad privada. Al mismo tiempo, como centros de Formación Profesional, han participado la Virgen de la Paloma, Pro2FP y UTAD.

¿Te gustaría saber más sobre nuestro proyecto educativo en ESO y Bachillerato? Inscríbete ahora en nuestras Jornadas de Puertas Abiertas, el 2 y/o el 6 de marzo de 2024 o solicita ahora una entrevista con nuestra responsable de etapa.

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