Plan de estudio
El juego es nuestra herramienta y motor de los diversos aprendizajes en Educación Infantil. Creamos espacios para que exploren, experimenten y aprendan investigando.
Despertamos en nuestros niños una motivación especial a través de una metodología basada en proyectos y trabajamos por rincones, lo que nos facilita una atención personalizada.
Desde hace más de 40 años contamos con un método propio de lectoescritura, que se ha ido actualizando y mejorando de generación en generación, y despertamos la pasión de nuestros alumnos por las matemáticas a través del juego y la manipulación. Iniciamos a los niños desde los 3 años en el juego del ajedrez que propicia el desarrollo de competencias cognitivas, matemáticas y lingüísticas; la concentración, la memoria y la creatividad del niño, además de promover la disciplina y el autocontrol emocional. Trabajamos las emociones y la resolución de conflictos desde los 2 años, y contamos con un programa de interioridad que se inicia en el primer ciclo de Educación Infantil y finaliza en Bachillerato.
Hacemos un seguimiento de los niños viendo y valorando su desarrollo, detectando dificultades si las hubiera y facilitando pautas a los padres para mejorar el desarrollo físico e intelectual de los niños. Sabemos que es una preocupación a la hora de elegir colegio y por eso tratamos de estar en constante comunicación con los padres solventando dudas y ayudando en todo lo que necesiten para la educación de sus hijos.
El Departamento de Orientación lleva a cabo un seguimiento de todos los niños y trabaja mano a mano con los maestros dando respuesta a las necesidades individuales que puedan encontrarse nuestros pequeños y sus familias.
En Educación Infantil empleamos herramientas digitales como material de refuerzo y ampliación, incorporándolas de forma paulatina y adaptada a sus capacidades.
Desde 1 año los alumnos reciben parte de su educación en inglés, de forma divertida y fluida, para sentar las bases y facilitar el aprendizaje del idioma en las posteriores etapas educativas.
Iniciamos el bilingüismo en el 2º ciclo de Educación Infantil con asignaturas como Psychomotricity y Projects, en las que se trabaja de manera interdisciplinar con los contenidos de castellano, y en las cuales los alumnos se expresan en inglés de forma espontánea y natural para integrarse en las actividades de grupo, juegos o deportes.
La metodología es activa, basada exclusivamente en la comunicación oral a través de canciones, juegos y simulaciones de la vida cotidiana, y para el desarrollo de las actividades contamos con auxiliares de conversación nativos.
Nuestro colegio cuenta con la certificación BEDA KIDS, un programa que busca potenciar y mejorar la enseñanza del inglés en la etapa de Educación Infantil y que complementa las acciones que desarrollamos en cursos más avanzados con el objeto de que nuestros alumnos tengan una formación lingüística completa.
En las clases de Psychomotricity , nuestros alumnos aprenden a interactuar con su entorno y toman conciencia de su cuerpo y su mente, siendo esta asignatura fundamental para su desarrollo afectivo, cognitivo y emocional.
Nuestras maestras preparan todo tipo de ejercicios para que aprendan a dominar sus movimientos en la sala especial de Psicomotricidad, donde pueden realizarlas correctamente y de forma segura.
Con 3, 4 y 5 años ofrecemos la actividad de Natación, en la que los más pequeños se pueden familiarizar con el medio acuático mientras aprenden diferentes habilidades como los desplazamientos, la respiración, los saltos, giros y flotaciones, siempre a través del juego.
La actividad se desarrolla en la piscina cubierta del Polideportivo de Navalcarbón, en Las Rozas, 1 día a la semana y dentro de la jornada escolar, bajo la atenta mirada de Miguel Ángel Albújar, profesional titulado con más de 15 años de experiencia y socorrista, y varias de nuestras compañeras, que se desplazan con él para que nuestros alumnos/as estén perfectamente atendidos en todo momento.
Desde los primeros años inculcamos en nuestros alumnos/as la importancia de mantener unos correctos hábitos saludables para que se puedan desarrollar bien tanto física como mentalmente.
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