El viernes 2 de junio nuestros alumnos de 4ºESO participaron en la Simulación de la ONU Bérriz ON-U
Durante semanas nuestros alumnos de 4º de Secundaria prepararon la III simulación de la ONU con mucho empeño, a través de las asignaturas de Historia y Religión.
La simulación de la ONU, Bérriz ON-U, es una actividad en la que nuestros estudiantes representan los intereses de un país asignado por sorteo en el comité de ACNUR, en torno a un tema concreto.
El tema es determinado a través de un comité, comisión o grupo que simula uno de los organismos, agencias u oficinas específicas de la ONU.
Este año, nuestros estudiantes de Secundaria han tenido que defender la postura de los países que les han sido asignados ante la problemática de la salida de los refugiados de guerra y su acogida en las sociedades de destino, centrándose en el conflicto de Sudán.
Este ejercicio de representación supone un gran reto pues significa defender los intereses de una nación, presentando una posición oficial que trascienda los intereses y opiniones particulares, ubicándose en la posición del otro, abriendo su mente y forjando su mirada crítica.
Contexto histórico
Las Simulaciones de la Organización de las Naciones Unidas comenzaron en la Universidad de Harvard, en los Estados Unidos de América, en el año 1951.
Ya desde los años 1920, antes de que existiera la ONU, se conocían ejercicios similares con la Liga de las Naciones en los que los estudiantes asumían el rol real del país representado.
La sesión se retransmitió en directo a través del canal de YouTube del colegio para que todas las personas que lo desearan pudieran seguirlo.
En Educación Secundaria promovemos la reflexión, la creatividad y la lectura, dando importancia a actividades como la Oratoria (más allá de las clases contamos con la extraescolar Club de Debate), en las que se aúnan conocimientos, pensamiento crítico y análisis, así como la capacidad expresiva y empática.
