Recorrido por el Madrid de los Austrias con unos guías muy especiales
El pasado 10 de mayo, los alumnos de 5º de Primaria, junto con sus profesoras, realizaron una visita al “Madrid de los Austrias”, una ruta en la que abarcaron algunos puntos claves del centro histórico de la ciudad.
Tanto el paseo como la exposición estuvieron preparados por los propios alumnos y es un proyecto que forma parte de la programación anual del departamento de Ciencias Sociales.
El día de la actividad se organizaron en grupos formados por alumnos/as especializados en las diferentes paradas, que desempeñaron excepcionalmente su papel como guías turísticos.
Nuestros alumnos y alumnas recorrieron lugares emblemáticos como plazas y monumentos, compartiendo con sus compañeros anécdotas e información valiosa sobre la época.
Acompañados de sus maestras, visitaron lugares representativos construidos bajo el reinado de la dinastía de los Habsburgo en España, como la Plaza de Oriente o la Plaza Mayor, y se detuvieron a analizar conocidos monumentos como la estatua ecuestre de Felipe IV, entre otros.
En Educación Primaria nuestras maestras y maestros emplean una metodología activa y dinámica en la que los alumnos y alumnas toman el papel protagonista de su aprendizaje.
En nuestro colegio apostamos firmemente por el aprendizaje cooperativo, donde prima la colaboración entre los alumnos encaminada a estimular el pensamiento, enfatizar la singularidad, agudizar el sentido de la creatividad y desarrollar habilidades sociales.
Con este tipo de actividades, además de despertar su curiosidad, estimular su implicación y profundizar en la materia, trabajamos la Oratoria, desarrollando sus competencias comunicativas.
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